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让能者走上讲台
更新日期:2014-06-30  浏览:549

        为了增强培训效果,营造能者为师,相互交流学习,共同提高业务技能的氛围,最近,公司大同中医医院项目处在培训工作中让具有一定专业基础和素质能力,语言表达能力较好的员工走上讲台,给一线员工讲授专业知识技能,交流个人经验体会,收到了较好的培训效果。

       按照传统做法,但凡员工培训,大都是外请行家或本单位管理人员进行授课。这种培训虽然比较系统规范,但往往理性有余,切身经验不足,久而久之大家难免产生“审美疲劳”,效果上也会打折扣。正是出于这种考虑,所以中医院项目处在抓好传统培训的同时,还注重让业务素质能力强的一线员工轮流上台授课,能者为师,相互培训。
       起初,大家由于都缺乏在人前系统讲话的经历,因此难免胆怯。有的员工实操能力不错,但不善言辞、不会表达。有的员工本来业务很熟练,但总怕在同事面前出丑,所以不愿意出头。后来,在项目处管理人员的鼓励下,大家逐步意识到,给别人讲述的过程,也是多方面锻炼自己、提高自己的过程。于是,有的员工就大胆站出来接受任务、作这方面的尝试。比如,中控室的张瑶就是其中的一位。
       她经过两天精心准备,勇敢地站在大家面前,开始了她的第一次讲课。一开始,张瑶尽力用她的风趣幽默掩饰紧张,下面听课的同事们也很拘谨。但随着讲课的不断深入,大家都逐渐放松,张瑶的讲解变得游刃有余,她开始不停的和下面的同事互动,大家有不同见解也及时提出来共同讨论,培训气氛非常活跃融洽。经过一个多小时的讲课、交流,听课的员工在轻松愉快的氛围中学到了不少工作方面的礼仪知识,同时张瑶也对其自身掌握的知识有了进一步的深化和巩固,可谓是一举两得。
        通过几轮试验,大家对这种培训方式产生了浓厚兴趣,对自身能力树立了信心,增强了参与意识和积极性。项目处决定在今后的培训工作中继续推广完善,争取让具有一定基础和表达能力的员工都有机会登上讲台,在传授别人的同时努力提高自己。                                        
(通讯员 陈佳慧)
(本站编辑 徐广泉 王响笛)